Bravo les artisans !
Cette année, l'opération Bravo les artisans a connu un franc succès avec la participation de 66 jeunes via 12 colléges et lycées professionnels, soit 40% de plus que l'année précédente et 66 entreprises (25% de plus) qui ont participé à cette 13ème édition.
Cette opération permet à des collégiens de se familiariser avec les métiers de l’artisanat en découvrant de manière concrète les entreprises et les métiers. Les élèves effectuent un stage de découverte dans l’entreprise artisanale de leur choix : mécanicien auto, armurier, coiffeur, maçon, électricien, marbrier, etc. Ils sont ensuite chargés de transmettre à leurs camarades de classe les connaissances et informations acquises lors de ce stage en entreprise (30 heures minimum dans l’entreprise) lors d'une exposition des travaux qui a eu lieu le 31 mai 2010 à l’Espace Argence de Troyes.
Répartis par stand, ces jeunes artisans en herbe accompagnés de leur "tuteur-entreprise" ont présenté leur projet sous forme d'exposition de travaux réalisés, de réalisations vidéo, de mini-reportages ou sous forme de démonstrations.
Les objectifs de Bravo les artisans
Cette approche du monde de l’entreprise doit permettre de réhabiliter l’image de l’orientation professionnelle et faire en sorte qu’elle soit perçue comme un choix positif et non plus exclusivement comme une réponse à une situation d’échec scolaire. Cette action amène les jeunes à prendre conscience que travailler dans l’artisanat, c’est avant tout posséder un savoir-faire et l’exercer avec passion. C’est aussi la possibilité de devenir chef d’entreprise.
« Bravo les Artisans » permet enfin aux collégiens de mieux connaître leur environnement économique au travers d’un secteur qui représente 10 % de la population active et 35 % des entreprises. Cette opération, bien au-delà de la sensibilisation des élèves, crée une véritable dynamique autour des métiers de l’artisanat au sein des collèges. Elle permet à tout le milieu éducatif (professeurs, conseillers principaux d’éducation) d’avoir une approche concrète de l’entreprise et une meilleure connaissance du secteur artisanal. C’est donc un véritable rapprochement du monde de l’économie et de l’enseignement.
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